Диалоги на уроках русского языка для иностранцев (диалоги рки)

Видеопрезентации книг наших авторов

ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНАГУСЬКОВА ЯНА ВИКТОРОВНАЭРЛИХ ОЛЬГА ЭДУАРДОВНАЧУБАРОВА
ПО-РУССКИ – ЛЕГКО!
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
ПУЛЬС ВРЕМЕНИ.ЧИТАЕМ И ОБСУЖДАЕМ НОВОСТИ ПО-РУССКИ

ВСТРЕЧА.РУ.ОБЩАЕМСЯ В СЕТИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ

ГЕННАДИЙ ГЕННАДЬЕВИЧ
МАЛЫШЕВ
ЛОЛА МАДЖИДОВНА
САМАТОВА
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
ГОЛОВКО
ПРАКТИЧЕСКИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК В СИТУАЦИЯХ И ИЛЛЮСТРАЦИЯХ:УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ, НАЧИНАЮЩИХ ИЗУЧАТЬ РУССКИЙ ЯЗЫК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
КНИГА 1 СЕРИЯ «РУССКАЯ ШКОЛА»
ВПЕРЁД! ПОСОБИЕ ПО РУССКОЙ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ

Ж. И. ЖЕРЕБЦОВА, М. В. ХОЛОДКОВА, О. В. ТОЛМАЧЁВА И ДР.

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

ЕКАТЕРИНА ГУСЬКОВА

МАСТЕР-КЛАСС ПО РАБОТЕ

С УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ «ПО-РУССКИ- ЛЕГКО!»

ВАЛЕРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ ЧАСТНЫХ

МАРАФОН ВЕБИНАРОВ РКИ. ВЕБИНАР 9 «КАК РАБОТАТЬ С ВИДЕО НА УРОКАХ РКИ»

ОЛЬГА ГЕННАДЬЕВНА АРАПОВА

МАРАФОН ВЕБИНАРОВ РКИ. ВЕБИНАР 9 «КАК РАБОТАТЬ С ВИДЕО НА УРОКАХ РКИ»

ЯНА ВИКТОРОВНАЭРЛИХ

ВИДЕОКУРС ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ.

УЧИТЕСЬ ЛЕГКО!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧЕБНИКОВ, УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ И ПРОГРАММ

Почему так важно не упустить время в обучении детей русскому языку? Уроки русского языка для детей

Многие русские дети, выросшие за рубежом, не говорят по-русски. Они учатся в школе на другом языке, говорят на другом языке со сверстниками, и очень часто семья, дом – это единственное место, где звучит русская речь. Именно поэтому роль родителей в процессе обучения детей русскому языку не просто велика, она огромна.

В русскоязычных и двуязычных семьях, проживающих за границей, родителям уже не достаточно просто говорить с ребенком по-русски, им необходимо знать, как провести уроки русского языка для детей, причем эти уроки будут совсем не похожи на уроки русского языка с детьми, живущими в России.

Изучение русского языка для детей, которые растут за рубежом, не сводится к изучению правил орфографии и пунктуации. Гораздо большую трудность для детей вызывают следующие вопросы: как составить из слов предложение, почему в данном случае нужно выбрать именно этот вид глагола, почему здесь употребляется этот падеж и этот предлог, т.е. русскую грамматику для детей нужно будет объяснять уже не как для носителей языка (у которых никогда не возникают эти вопросы), а как для иностранных детей. Дети, растущее за рубежом, уже не могут самостоятельно и бессознательно выучить разговорный русский язык!

Сравните вопросы детей, которые изучают русский язык в России и за границей:

Учим русский язык для детей в России

Учим русский язык для детей за границей

Почему надо писать не так, как слышится?

Пишем:

«У меня зелёный пенал»,
а не «у миня зилёный пинал»?

Пишем:

«Корова даёт молоко»,

а не «карова даёт малако»?

Почему надо читать не так, как пишется?

Читаем:

«У мИня зИлёный пИнал»,
а не «У мЕня зЕлёный пЕнал»?

Читаем:

«КАрова даёт мАлАко»,
а не «кОрОва даёт мОлОко»?

Виды глагола в русском языке для русских детей

У русских детей не возникает вопросов об употреблении видов в разговорной речи. Единственное, где понадобятся знания, что такое вид глагола в русском языке, – это на занятиях по русскому языку в школе в ситуации, когда надо сделать морфологический разбор глагола как части речи.

Виды глагола в русском языке. Вопросы иностранных детей

Почему здесь разные глаголы?

«Нельзя открывать эту дверь, идёт экзамен!»

«Нельзя открыть эту дверь, замок сломан!»

Почему нельзя сказать:

«Я каждый день сделал домашнее задание»,

но можно сказать:

«Я сегодня сделал домашнее задание»?

Глаголы движения в русском языке

Русские дети и взрослые в России даже не подозревают, что в русском языке есть глаголы, которые функционирует в речи совершенно по-особому, но употребляют нужный глагол безошибочно.

Глаголы движения. Русский язык как иностранный

Почему нельзя сказать:

«Смотри, спортсмены бегают к финишу»,

но можно сказать:

«Смотри, дети бегают по двору»?

Предлоги в русском языке

Не возникает вопросов.

Предлоги в русском языке. Русский язык как иностранный

Когда надо говорить предлоги В, НА, ИЗ, С?

Почему «Птичка сидит НА ветке», но «птичка сидит В
гнезде»?

Почему «Достань книгу С верхней полки», но «Достань ключи ИЗ кармана»?

! Обучение детей русскому языку за границей строится совсем иначе, чем обучение русскому языку детей в России. Даже если Вы обладаете врожденной грамотностью и Вы получали одни пятёрки на уроках русского языка в школе, даже если у Вас есть филологическое образование, Вам не будет хватать знаний для обучения русскому языку как иностранному детей. Это происходит потому, что в рамках обучения русскому языку как родному не даются знания, необходимые для обучения русскому языку как иностранному (РКИ).

Как научить ребенка русскому языку за рубежом? Когда и с чего начать обучение русскому языку ребенка?

Чем раньше Вы начнете заниматься с ребенком русским языком, тем легче будет ребенку выучить русский язык

В тех семьях, где родители не уделяют внимание изучению детьми русского языка, язык окружающей среды постепенно заменяет русский и, в конце концов, полностью его вытесняет, в результате чего русские дети уже не могут сказать по-русски ничего, кроме «привет», «пока», «спасибо». Родители таких детей на вопрос, почему они не занимались с ребенком и не обучили своего ребенка русскому языку, обычно отвечают: «Не хотели заставлять

Захочет – сам выучит». Однако жизнь показывает, что не выучит (либо это будет стоить неимоверных усилий с его стороны).

Не нужно терять время и откладывать изучение русского языка на будущее. К тому же если Вы научитесь преподавать русский язык как иностранный, то заставлять ребенка изучать русский Вам не понадобится. Ребенку будет интересно изучать русский язык, и он полюбит говорить по-русски!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector